Soy una especialista en educación, pero también soy una maestra normal, y una docente universitaria, que desde hace casi30 anos ha elegido formar docentes, por lo tanto atreviéndome a parafrasear al historiador contemporáneo, Eric Hobswaum, que cuando le preguntaron acerca de qué era para él la historia del siglo XX, respondió es la historia de mi vida, puedo decir que la enseñanza es la historia de mi vida.  Leggi tutto »

L'ateniese Dedalo costruisce a Creta un edificio che nasconde dietro la pietra sia il mistero (il tracciato per la danza) sia la vergogna (Asterio, il Minotauro) Da allora, e fino ad oggi, il mistero è anche ciò di cui ci si vergogna. Roberto Calasso Le nozze di Cadmo e Armonia Da quando l'umanità ha scelto di stanziare in territori definiti, ha realizzato due principali categorie di edificazioni ad uso sociale: il labirinto e la piazza. Il labirinto, da Cnosso in poi, passando per il Castello Kafchiano rappresenta l'edificio costruito per gestire un potere di pochi, funzionale a deviare, confondere, obnubilare le domande, i dialoghi, il pensiero creativo, le istanze di libertà e di scambio relazionale, labirinto che diviene il contenitore del mistero, di ciò che blocca il processo di conoscenza dell'intera realtà sociale.  Leggi tutto »

Michele è un ragazzo di dodici anni, abita in un paese di provincia e fa la seconda media. Gli insegnanti hanno fatto chiamare i genitori perchè a scuola non segue le lezioni, si distrae durante le spiegazioni e a volte disturba. Spesso non fa i compiti a casa e agli insegnanti dice che non è capace e che non gli interessa. L’insegnante di lettere ha cercato di capire le sue motivazioni e i suoi interessi e lo ha invitato a scrivere con il computer, per un po’ ha osservato un incremento di impegno, ma poi la situazione è tornata quella di prima con testi striminziti, privi di contenuto e zeppi di errori.  Leggi tutto »

El lenguaje ocupa un lugar destacado en la constitución del sujeto por tratarse de uno de los fenómenos fundacionales de la persona como tal en todas las áreas de su vida.
Este texto tiene como objetivo alcanzar una reflexión acerca de su naturaleza, surgimiento y desarrollo; integrando diversas teorías, investigaciones y la práctica clínica en el área del lenguaje y la comunicación; que nos acerque a la comprensión de la emergencia del lenguaje dentro del sistema comunicacional en el protoinfante y a visualizar diversos aportes que, desde distintas disciplinas, nos confieren los conocimientos para una articulación que concibe al sujeto como un ser bio-psico-social. Así entenderemos al sujeto a partir de esta concepción.  Leggi tutto »

Lo psicodramma è un metodo psicoterapeutico, generalmente di gruppo, che utilizza le drammatizzazioni, oltre alle tecniche verbali, come mezzo per esprimere, per comunicare, per esplorare e per elaborare i diversi problemi degli individui, delle coppie, delle famiglie o dei gruppi. Psicodramma proviene dal greco psykhê (anima) e drâma (azione). Vale a dire, l'anima in azione, la manifestazione in azioni dell'anima. E in ogni azione (dramma) interagiscono personaggi.  Leggi tutto »